发布时间：2021.02.25 13:52作者：大企管理
模式化领导理论：
开年新员工的上岗
模式化领导理论主要针对新生代员工。新一代的员工和我们最大的不同就是价值观的不同，所以叫做“新生代”。对于新生代员工，我们要让领导的职能发挥得更好，让每个年轻人都能发挥作用，有三件事要注意。
开年怎样激励新生代员工
一、具有领导气质，以使命为动力；领导本身要具有领导气质，不要只当一个领导，而要做一个领导。领导者和领导者最大的不同之处在于领导者以使命为动力。
这个时代的人，并不想颠覆世界，只想把自己做得更好，变得更强，这就是我们的价值观，所以之前的管理做得相对更好。但是不像我们，现在的年轻人来了就是想颠覆你，颠覆世界，所以你必须有能力和他们讨论使命感，那就是使命驱动。
二、个人的关心。而在组织管理中，我们实际上并不关心个人。但在新一代的员工管理中，你必须关注个人，因为他们都是独立的个体。因此，Facebook将有个规则，每个人下午4点都可以来和创始人聊天。
三、精神激励。在做任何事情之前，我们有一个判断，叫做思维模式。新一代的员工由于价值观与我们不同，所以他们的思维模式与我们有很大的不同，这就需要你对他们的思维进行调整。
例如，我自己就有许多这样的想法。我从9年前就开始为华南理工大学的同学做演讲，主题是作为一个年轻人，如果想成为一个高效的人，应该做的7件事。之后，我将这些报告整理成了一本书，叫做“高效青年的七大修养”。这麽多年都没问题，到2011年时就会出错。这是我第一次感受到心理上的不同。等我讲完了，到了同学们的提问环节，有同学举手起立，问，陈老师，您说得对，可是您先说要怀着梦想，我觉得没必要，人为什么要怀着梦想呢？那你就没有梦想了，为什么还要读大学？我不想看书，他说，是我父母让我看的。这时我才发现，语境对不上，因为思想不同。另一位同学站起来问道，陈老师，您说要想取得成功就必须努力，努力攀登，您怎么那么笨？你们何不租一架直升飞机直升山顶？为什麽要自己苦苦攀登？这种情况下是没有办法讨论的。那是我的第一次心理调整。2013年的第二个。这次是在大讲堂上课。在课堂上，我一般先讲概念，然后阐述，分析，再找理论支持。说明过程需要用到一些资料，我刚刚写完资料，就有一个学生举手。陈老师说，你错了。那么，我错在哪里呢？我昨天半夜两点的时候看的数据，和你看的数据不一样，这是个错误的数据。你为什么在午夜两点钟还不睡觉？我就想着你明天会用到数据，他说，这么长时间我都找不到你的问题，我想这地方也有问题。这时你会发现，课堂上的挑战是巨大的，因为他没有来上课，他决定要挑毛病。
新一代员工最大的挑战有三点：第一，价值观；第二，生活方式；第三，思维模式。在他做出一切判断之前，逻辑跟你是不同的。例如，你说成功是靠奋斗，他认为成功是靠方法；你说人应该有理想和梦想，他说人实际上不需要，生活就是这样。
开年在这样的多元化环境中，新生代员工的管理必然要调整心态。另外还有两个问题：第一，没有人去背负我们的目标和责任，因为他可能不认为那是他的责任；第二，我们可能无法形成整个企业的组织文化。因此对新一代的员工来说，你可能必须运用模塑领导理论。
大企管理 | 《开年怎样激励新生代员工》
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