先睹2020年行业趋势:企业课程培训分解法

发布时间:2020.01.03 11:00作者:大企培训

  2020年先睹为快:企业课程培训分解法,每个企业都在进行年度培训计划,但企业对2020年企业管理水平、人力资源干部素质和培训的看法不同,因此每个2020年企业的年度培训计划都有很大差异。


  企业课程培训是为企业提供高利润的长期投资。对职员来说是一种反常的改善。但是,一家企业要想轻松地进行教育和取得想要的成果绝非易事。这不仅取决于培训课程的选择和设计,还取决于讲师的能力、技能、企业培训系统的构建和计划。


  为了获得企业想要的结果,最重要的第一步是制定培训计划。首都党是专业教员所属公司,根据公司长期的研究和实践,总结了以下六个阶段。2020年先睹为快:企业课程培训分解法


  1、解释企业目标


  总之,首先要了解企业希望通过发展实现的目标以及实现这些目标所必须具备的能力。


  而且,在企业中,能力的解释不仅在类别上,而且在等级上;能力的类别很容易识别,但特定能力的等级更难识别。因为一家经验丰富的企业很难量化,但可以通过合作伙伴的标准进行适当的参考,从而澄清企业的目标要求和能力等级要求。


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  先睹2020年行业趋势:企业课程培训分解法


  2、工作人员状况评估


  在企业目标要求中确定类别和能力等级后,必须对企业中现有人员的能力评估,以清楚地了解员工实现企业目标的能力和拥有的能力数。


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  3、选择课程


  企业培训课程通常分为三类:企业文化、一般能力和专业能力。企业文化讲座使企业员工能够全面了解企业的发展历史和企业文化,从而提高员工对企业的认同感和归属感。通用能力课程旨在提供所有员工必须掌握的基本能力,例如基本办公自动化软件、人与人之间的基本沟通能力等。专业能力课程通常按部门细分,如销售类、市场类、财务类、人力资源类、项目管理类等。


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  先睹2020年行业趋势:企业课程培训分解法


  4、课程开发


  这并不意味着所有课程都需要外部讲师,或者所有课程都必须在企业内部自行开发,但这可能是关键,具体取决于课程类型。


  一般来说,财政和税收金融、人力资源和项目管理课程更适合外教。因为这些领域的专业知识非常出色,对讲师的背景、知识水平、专业强度和经验等要求很高,一般来说,企业的人员没有强大的专业背景或丰富的专业经验。


  相反,研究开发、生产类、销售课程不一定需要外部讲师。如果您在一个企业内已经拥有非常出色的研发能力、能力和销售能力,则可以在内部进行充分的传播,从而使员工更容易接受。当然,如果在这方面与业界领先的公司有一定程度的差距,最好雇用专业讲师来教育。


  在课程开发方面,有些课程可以通过外部讲师直接接收,有些课程需要企业内部人员的自我开发。从效果来看,自行开发的过程是目标,但费用很高。外教的课程目标比较强,但价格较低,所以企业必须将自己的实际情况和要求结合起来做出选择。


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  5、建立教育效果评价机制


  训练成绩好,不好,结果怎么样?一个是看教育现场的反馈效果,另一个是在教育结束后看到员工技能提升的效果。但后者才是企业最应该注意的效果。


  企业用一定的财力和物力教育员工的最终目的是提高企业的绩效,为企业提供价值!从这个角度来看,教育投入必须有产出。否则,企业教育将变得毫无意义。教育收入实际上可以表现为三部分:概念和行为的变化、知识和技能的提高以及绩效的提高。


  观念和行为的变化很难观察,很容易伪装,所以观念和行为的变化既难以衡量,也不需要衡量。知识和技术的提高是可观察的,易于评价的,可以通过直接观察绩效的提高来分解或转化。


  要建立教育效果评价机制,必须依靠两种方法之一的保证。两种方法是定期测试和绩效评估,一种保证是测试记录。


  定期测试是指定期测试员工工作要求的技能。业绩评估是对员工接受培训后业绩变化的测试,直接关系到员工的收入。


  员工还可以保留员工技术测试文件,记录员工加入后接受的培训的时间和类型、培训结束后参加的测试结果,以及将员工测试结果用作薪金调整和晋升标准。


  总而言之,员工必须将员工的培训与测试相结合,将测试结果与职位和收入相结合,才能获得真正的兴趣,否则培训将变得更加容易逆转。


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  先睹2020年行业趋势:企业课程培训分解法


  6、制定实施计划、编制成本预算


  完成这5个步骤后,您就可以进行成本预算,并计划实施和时间。制定教育预算不仅可以轻松调整人力部门,还可以轻松调整人力运营战略人力培训和补偿战略。


  教育是一个长期系统的项目,课程多种多样,所以要确定优先顺序。因此,制定实施计划的核心在于一段时间、讲课时间和讲课地点。制定实施计划的要领在于早日先行。


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